2 جنوري 2023
پيرس، فرانس
انٽرنيشنل سائنس ڪائونسل افغانستان جي اختيارين پاران عورتن جي يونيورسٽي سطح جي تعليم ۾ حصو وٺڻ تي پابندي لڳائڻ جي تازي فيصلي تي سخت افسوسناڪ آهي. افغاني عورتن ۽ ڇوڪرين جي تعليم ۾ حصو وٺڻ جي قابليت تي اثر انداز ٿيندڙ منفي عملن جي هڪ سلسلي ۾ تازو اهو قدم، پائيدار ترقيءَ جا مقصد ۽ انساني حقن جي عالمي پڌرنامي ٻنهي سان اختلاف رکي ٿو، جيڪي برابري ۽ انصاف لاءِ بنيادي اخلاقي ضرورتن کي پورو ڪن ٿا. تعليم جو حق.
تعليم ڪنهن به ملڪ جي سماجي، ثقافتي ۽ معاشي ترقي ۽ ان جي شهرين جي ڀلائي لاءِ اهم آهي. جيئن سماجن عورتن ۽ ڇوڪرين کي بااختيار بڻايو آهي ۽ انهن کي تعليم ۽ سائنس جي نظام ۾ شامل ڪيو آهي، تيئن انهن ملڪن به بهتر سماجي، صحت ۽ معاشي نتيجا حاصل ڪيا آهن. افغاني عورتن کي يونيورسٽي سطح جي تعليم کان ڌار ڪرڻ جو فيصلو افغانستان جي سماجي، ثقافتي ۽ معاشي ترقي ۾ رڪاوٽ بڻجندو.
سائنسي تحقيق مان حاصل ڪيل علم انساني ترقي ۽ تخليق لاءِ بنيادي حيثيت رکي ٿو. تعليم علم جي فائدن کي عالمي سطح تي حصيداري ڪرڻ جي اجازت ڏئي ٿي. وڌيڪ عام طور تي، تعليم انهي ڳالهه کي يقيني بڻائڻ ۾ مدد ڪري ٿي ته سائنس جي ايپليڪيشن سڀني سماجن ۾ پيداواري طور تي حصو ڏئي ٿي.
بين الاقوامي سائنس ڪائونسل سڀني سماجن ۾ تعليم تائين برابري جي رسائي ۽ سائنس ۾ شموليت کي فروغ ڏيڻ لاءِ مڪمل طور پرعزم آهي، قطع نظر انهن جي سياسي ڍانچي جي. اهو اختيارين تي زور ڏئي ٿو ته عورتن کي يونيورسٽي جي تعليم کان ڌار ڪرڻ بابت پنهنجو فيصلو واپس ورتو وڃي. ڪائونسل افغاني عورتن ۽ ڇوڪرين کي تعليم ۽ سائنس سان وابستگي ذريعي سندن خواهشن کي پورو ڪرڻ ۾ مدد ڏيڻ لاءِ تيار آهي ۽ افغان اختيارين کي ان مقصد کي اڳتي وڌائڻ لاءِ اسان سان ملڻ جي دعوت ڏئي ٿي.
Sir Peter Gluckmanصدر، انٽرنيشنل سائنس ڪائونسل
ڊاڪٽر سلواتور آريڪوسي اي او، انٽرنيشنل سائنس ڪائونسل
جي طرفان ISC گورننگ بورڊ
تصوير: ڪينوا
سائنسي تنظيمن ۾ صنفي برابري کي اڳتي وڌائڻ بابت وڌيڪ پڙهو 
سائنس ۾ آزادي ۽ ذميواري تي همعصر تناظر بابت وڌيڪ پڙهو 
فزڪس ورڪنگ گروپ ۾ عورتن جي ڪردار بابت وڌيڪ پڙهو: انٽرنيشنل يونين آف پيور اينڊ اپلائيڊ فزڪس 
وڌيڪ پڙهو پئسفڪ محقق افتتاحي ٽوپو گرانٽس ۾ سمنڊ کان ڪلاس روم تائين موسمياتي بحران کي منهن ڏيڻ بابت سنڀال جي ذميوارين سان محققن جي مدد ڪرڻ بابت وڌيڪ پڙهو: انٽارڪٽڪ ريسرچ تي سائنسي ڪميٽي 
